谈中学语文的比较法教学

• 作者: 赵艳品
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 比较法教学 思维过程 实用范围 鉴别 才能 政治
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法。它的实用范围极为广泛，在文学、法学、政治、经济等领域中早就普遍广泛地运用了。有比较才能有鉴别，有鉴别才能有发现有创造。笔者以为在我们中学语文教学中，不妨也可以尝试运用比较法。