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摘要:
本文在分析国内外职业规划教育发展历程的基础上,提出我国高职学生职业规划教育模式构想,即成立专门的职业规划指导服务机构;创建本土化的职业规划理论和测评工具;培养高水平的职业规划师资队伍;实现“全程式”的职业规划教育体系;拓展和完善职业规划教育的形式和方法.
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文献信息
篇名 高职学生职业规划教育模式探讨
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 教育
关键词 高职学生 职业规划教育 模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-236
页数 分类号 G64
字数 3859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭波 27 29 3.0 4.0
2 彭伟 36 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
职业规划教育
模式
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