中学体育教师科研能力提升路径研究

• 作者: 谷善中
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 中学 体育教师 科研能力 提升途径
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 11-12
• 分类号: G807.0
• 字数: 3299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.09.006

摘要

中学体育与健康课程教学是学生提高体质健康水平的主要手段,更是实现学生“健康第一”的首要载体.而中学体育教师是体育教学中的指导者、组织者和实施者.为了能够保质保量地完成体育与健康课程的教学任务,中学体育教师应具备一定的科研能力,为正常的教学提供必要的理论支撑.鉴于此,本文试图深入探讨中学体育教师科研能力提升的路径,提供学校管理者和体育同仁们借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷善中		1	5	1.0	1.0