信息技术与初中数学课堂教学的整合

• 作者: 王祚生
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 数学课堂教学 信息技术 整合 初中 教育教学改革 信息资源 信息方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

一、整合的必要性 信息技术与数学课堂教学的整合是指在数学课堂教学的过程中，把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合，共同完成课堂教学任务的一种新型教学方法。“信息技术与课程的整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。

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1	王祚生		1	0	0.0	0.0