浅谈素描教学

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 素描教学 整体性 示范 对症下药
• 年，卷（期）: xzkzx_2012,（7）
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

作为高考必考科目之一的素描课，教师应本着由浅入深、由表及里、由简到繁、循序渐进的教学原则．注重学生的个性发展，采用因材施教的方法，使学生发挥最大的学习潜能。

作者信息

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1	张娜		6	0	0.0	0.0