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摘要:
全面提高青少年的综合素质,是广大学校和教师的目标追求,学校根据场地少、学生多、学生活动场地设施严重不足的实际情况,因地制宜,通过创新开发体育集体竞赛项目,以多样化的活动内容,提高大课间活动的有效性,并将大课间、体育课堂教学和课外体育活动有效地结合起来,推动学校阳光体育向更深层面的发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 运用体育集体竞赛项目提高大课间活动的有效性——以江苏省常州市北环中学为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 大课间活动 体育集体竞赛项目 有效性
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G807.0
字数 3195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.12.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建军 7 29 2.0 5.0
2 高芳 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2013(1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大课间活动
体育集体竞赛项目
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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