作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在深入调查的基础上,指出中职学校语文学科生命教育的缺失及问题,如生命教育意识淡薄,生命教育学科渗透缺失,生命教育情感荒芜.着重阐述了生命教育的策略.如尊重关爱,努力营造生命教育的良好氛围;围绕教材,努力挖掘生命教育的丰富内涵;引导点拨,积极探索生命教育的深刻意义等。
推荐文章
中职语文教学方法研究
中职教育
中职语文
教学方法
教育目标
浅析中职语文教学中的人文教育
语文教学
人文教育
中职语文教学中的职业素质教育思考
中职语文教学
职业素质教育
策略
如何把励志教育渗透到中职语文教学中
中职语文
励志教育
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文教学中的生命教育研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 中职生 语文教学 生命教育
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王其英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职生
语文教学
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导