浅谈高职工学结合模式下非干扰工作任务的设定

• 作者: 武德力
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 非干扰工作任务 高职
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G64
• 字数: 4153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.099

摘要

工学结合模式要求学生完成具体的工作任务,这就表明学生的知识水平可以通过具体的工作任务来确定.工作任务设定是否受到干扰,对工学结合目标的实现有着很大的影响.本文主要通过对工学结合模式的阐释,并就高职院校如何有效建立工学结合模式下非干扰模块进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武德力		9	4	1.0	2.0