学校特色课程开发的实践框架

• 作者: 肖蓓
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 特色课程 开发 实践框架
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

特色课程开发是从学校自身的特色出发，构建校园文化，使其特色凸显的一种课程开发策略，其本质是针对国家和地方开发的局限性而采取的一种与国家地方课程相对应的课程开发策略，并对国家课程开发进行补充。本文着重谈论了学校特色课程开发的实践框架。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖蓓		2	1	1.0	1.0