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摘要:
新教材最显著的变化是不再追求化学学科本身的完备性和知识的覆盖面,而是把学生的发展和引导学生学会学习作为基本理念.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中化学新教材
来源期刊 赤子 学科
关键词 新课改 机遇 专业发展 素质能力 载体
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1582字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕红 5 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
机遇
专业发展
素质能力
载体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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