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摘要:
由于农村学龄儿童逐年缩减,农村中小学出现自然小班化,在这种形势下,实施优质小班化教育成为教育教学发展的必然趋势,作为农村教师应及时更新教育观念,创设新的教育和授课模式,利用小班化学生受关注程度提高、参与课堂机会均等的优势精心设计教学,有效利用教育资源,优化评价方式,以缩小城乡教育差距,既留住农村学生,又促进城乡教育均衡、公平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈农村初中自然小班化物理教学的优势
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 自然小班化 教学 发挥优势 促进
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马振芳 2 0 0.0 0.0
2 王兴泽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然小班化
教学
发挥优势
促进
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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29093
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