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摘要:
美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养,初中美术教育的重点应是学生想象力、创造力的培养,这才是提高与完善学生素质教育的途径。树立正确的学习动机,培养积极的的学习兴趣;建立良好的师生关系,稳固学生的学习兴趣,鼓励学生自主学习;培养创造性想象力和思维。
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如何在小学语文教学中培养学生的创造力
小学语文教学
培养
创造力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 放飞想象 努力创造——教学中如何培养学生的创造力
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 生物学
关键词 素质教育 学习兴趣 想象力 创造力 师生关系 鼓励 灵感
年,卷(期) jyjjspx_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 Q813.11
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素质教育
学习兴趣
想象力
创造力
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鼓励
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研究来源
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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