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摘要:
在信息技术教学过程中,要培养学生的主体意识、实践能力和自主学习能力.培养学生利用信息技术探索创新的精神,使学生成为学习的主人。在教学中转变教育观念,突破传统教育模式,转换教学观念,实施科学的教育方法,要注重激发学生的学习兴趣,联系学生的生活实际和已有的生活经验。
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小学信息技术教学中学生创新能力培养
信息技术
课堂教学
创新能力
培养
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中信息技术
教学
自主学习
教学质量
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中信息技术
自主学习能力
培养方法
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中教学
信息技术
学生实践
自主学习能力
培养
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文献信息
篇名 小学信息技术教学中学生学习能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 信息技术教学 自主学习能力 中学生 培养 小学 传统教育模式 教学过程 主体意识
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 TP393
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1 丁卫 扬州市邗江区杨庙镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
自主学习能力
中学生
培养
小学
传统教育模式
教学过程
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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