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提高五笔字型输入法技校生的动手能力
提高五笔字型输入法技校生的动手能力
作者:
王喜莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
五笔字型输入法
提高
动手能力
摘要:
《五笔字型输入法》是中等职业学校《计算机应用基础》课程重要内容之一,是学习五笔字型输入法的重点,掌握《五笔字型输入法》将为学生后续计算机学习打下基础,也是中等职业学校学生求职的基本技能要求.本文依据技工学校学生的实际状况,提出了在五笔字型输入中提高学生动手能力的六点的做法.
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理
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设计五笔字型学习系统的探讨
软件
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五笔字型
指法
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
提高五笔字型输入法技校生的动手能力
来源期刊
民风(科学教育)
学科
教育
关键词
五笔字型输入法
提高
动手能力
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
学海述林
研究方向
页码范围
307-308
页数
2页
分类号
G718
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王喜莲
2
0
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传播情况
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二级参考文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
五笔字型输入法
提高
动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民风(科学教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
6
总被引数(次)
431
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