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摘要:
中国元素是现代设计的源泉和根基,在艺术设计专业教学中具有重要作用,它有利于开发和建设丰富的设计文化资源,强化学生的文化素质培养与设计实践能力的训练。整合构建当代设计教学和中国元素相结合的教学实践模式,推动了中国元素在现代设计教学中的传承与发展,从而实现了中国元素与现代艺术设计理念的有机结合。
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高职艺术设计实训教学中中国元素的应用调查
现代艺术设计
中国元素
实训教学
调查
应用
高职
文化底蕴
传统文化
探析现代环境艺术设计中中国传统文化元素的运用
现代环境
艺术设计
中国传统文化
文化元素
分析我国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用
传统文化元素
现代环境艺术设计
运用
中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用
中国传统文化
现代环境艺术设计
重大意义
现状
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国元素文化在高职艺术设计实训教学中的运用研究
来源期刊 现代装饰(理论) 学科 文学
关键词 中国元素 艺术设计 实训教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 J50-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于成才 10 0 0.0 0.0
2 韩晓 12 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国元素
艺术设计
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代装饰(理论)
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
深圳市福田区车公庙安华小区6栋6楼
1985
chi
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