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摘要:
由于贫困闭塞的影响,母语的干扰,师资的紧缺,使得湘西州英语学困生较多.如何转化呢?不伤害学困生的自尊心,给予他们有效的学法指导,培养他们持之以恒的学习习惯,都是很好的转化策略.
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文献信息
篇名 试谈湘西州初中英语学困生的转化策略
来源期刊 新农村(黑龙江) 学科
关键词 英语学困生 形成原因 转化策略 学法指导 自尊心 养成习惯
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 327
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字数 2173字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语学困生
形成原因
转化策略
学法指导
自尊心
养成习惯
研究起点
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期刊影响力
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