高中生物课堂教学中如何进行有效的师生互动

• 作者: 潘大洪
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 课堂教学 师生互动 有效教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 97-97
• 分类号: G633.91
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展，社会在人才的需求方面也提高了要求，社会的发展需要可以自主与人沟通的创新型人才。而在高中教学中，教师只是课堂教学的组织者与指导者，学生才起主导作用。因此，高中生物课堂教学中应该去除传统教学模式中的缺点，将师生互动融入课堂教学中，以培养学生的主观能动性与创新学习能力。主要以高中生物课堂教学为例，针对如何在课堂教学中开展师生活动的策略进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘大洪		1	5	1.0	1.0