项目教学法在《汽车发动机》课程教学中的应用

• 作者: 李健
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 汽车发动机 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 197
• 分类号: G421
• 字数: 2238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.162

摘要

与传统的学科教学相比,汽车发动机项目教学渗透了以人为本的思想,以学生的个性发展为中心,把学生放在第一位.以培养学生掌握与从业相关的职业技能为培养目标,重点培养学生的学习能力和学习习惯,强调岗位需要的关键能力、职业习惯和学习能力的养成,形成对学生的综合职业技术能力的有效培养.这些能力和素养是学生职业持续发展和终身学习的坚实基础.