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摘要:
体育教学模式的改革和创新,教学质量的提高是落实素质教育和树立“健康第一”指导思想对体育教学改革所提出的进一步要求.本文提出了体育教学新模式,即科学、人文、健康教育相融合的多维教育模式,并且确立了新的体育教学模式的教学理念,即培养出富有人文和科学精神的,具有健康意识和国际性视野的、多方面的、综合复合型人才.
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篇名 高校体育课程多维教学模式的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 人文教育 科学教育 健康教育 多维教学模式
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 G807.4
字数 3662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.10.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程亮 黑龙江外国语学院体育部 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
科学教育
健康教育
多维教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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