初探高中英语新课标下提高教学效果的有效途径

• 作者: 丁素芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 教学效果 高中 新课程标准 能力要求 学习能力 英语教学 自我发展
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

英语是一门理论知识性很强的课程．同时对实践操作能力要求也很高。作为一名英语教师，我在向学生传授知识的时候。其重点是让学生在充分了解英语语言背景的前提下，全面提高学生的语言综合学习能力。为了全面提高高中英语教学的整体水平．国家教育颁布了高中英语新课程标准．新课程标准下的高中英语力求多样化，为每个学生提供自主选择和自我发展的机会。鉴于此。笔者认为在新课程标准下的英语教学效果的提高应主要做到以下几个方面。

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