一例高中生考试焦虑的案例报告

• 作者: 杨再峰 潘燕婷
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 哲学
• 关键词: 考试焦虑 理性情绪 疗价值选择
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 241-242,244
• 页数: 3页
• 分类号: B841
• 字数: 3503字
• 语种: 中文

摘要

求助者是一名高一学生，求助者感到焦虑，烦躁，睡眠障碍。根据求助者的情况，采用理性情绪疗法和放松训练法，经过八次咨询，求助者认识到自己的不合理信念，其情绪状态好转，咨询效果较为明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘燕婷	广西师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
2	杨再峰	陕西师范大学生命科学学院	9	29	3.0	5.0