浅论《植物病害防治技术》有效教学研究

• 作者: 刘晓峰
• 来源期刊: 吉林农业：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 模式 方法 《植物病害防治技术》
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

《植物病害防治技术》课是一门实用性、操作性很强的农艺、园艺等种植专业的主修课程。但由于教学模式的陈旧，手段的落后，已经很难达到现代农业快速发展的需求。目前，面临着教学模式、教学水平、教学方法落后，以及全面提高学生的实际操作能力，培养出适应社会需要的应用型农业人才的新培养目标，我们必须对本课程的教与学进行重新思考。为解决这一问题，我们通过现状的分析、重新设计教学模式、方法、完善考核制度等多方面展开对本课程有效教学研究。

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1	刘晓峰		3	0	0.0	0.0