构建农村中小学新型师资培训模式的研究

• 作者: 周昕
• 来源期刊: 新农村（黑龙江）
• 关键词: 农村中小学 构建 师资培训模式
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 309-310
• 字数: 4964字
• 语种: 中文

摘要

教育在国民经济发展和和谐社会建设中具有基础性、先导性和全局性的作用.“建立和完善终身教育体系”已由国家用法律形式确定了下来,标志着传统的管用一生的学校教育向贯串一生的现代化、社会化教育的转变;标志着教育社会化、社会教育化的到来.这是建立现代教育制度,使教育真正成为现代化建设基础的一项战略性措施.而教师在教育发展中也具有基础性、先导性和全局性的作用.因此,优先发展教育,就必须优先发展教师教育,培养一大批质量较高,素质较好的教师队伍,是我国各级各类教育事业健康发展的基本前提和重要保障.特别是,当前党中央国务院从科学发展观和构建和谐社会的战略高度,十分重视农村教育的发展.因此必须高度重视农村中小学师资队伍建设,只有师资队伍的水平提高了,其他发展农村教育政策的综合效应才能释放出来.否则只能事倍功半.