汲取传统文化精华,提高学生人文素养

• 作者: 王焰辉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教学 传统文化精华 积累传承 人文素养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G12
• 字数: 4821字
• 语种: 中文

摘要

本文就语文老师在教学中如何提高学生的人文素养,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养的问题进行了研究。本文从注重积累,使学生拓展传统文化的宽度;品味语言,使学生内化传统文化的细度;传承思想,使学生领悟传统文化的深度;尝试写作,使学生提升传统文化的高度等几个方面进行探讨,来帮助学生真正从传统文化中汲取精神营养,形成积极的人生态度。