心灵的音乐——浅谈来自幼儿音乐学习心理特征的启发

• 作者: 谢煜
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿音乐教育 心理特征
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 238
• 分类号: G61
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

现代社会越来越多的人开始重视音乐和音乐的教育作用,用音乐的手段来教育和影响孩子的例子也越来越多,胎教、早教、到学前教育、学龄教育、初级到高级的音乐教育也要求也来越高,越来越专业,我们也能看到,这些高要求下的音乐产物越来越多,培养的人才素质也越来越高.通过音乐来影响孩子,同样,孩子也在影响着音乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢煜	湖南师范大学音乐学院	3	0	0.0	0.0