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摘要:
实行高中会考制度以后,学生在高三阶段学习化学的主要任务是复习。复习的形式有单元复习、总复习和专题复习。其中单元复习所占时间最多,是复习的主要形式。单元复习的内容为普通中学化学课程所规定的基本概念和基本理论、常见元素的单质及其化合物、有机化学基础知识、化学计算和化学实验知识等。单元复习的目的有三:从学生知识结构出发,复习主要是为了诊断和弥补课堂教学的不足,促进学生掌握知识的系统化和网络化;从知识获得的生理机制出发,复习过程是大脑对神经细胞再次进行刺激,强化理解,完善记忆的过程;从对学生的能力培养来看,通过复习,进一步培养学生的自学能力和发展学生的辩证思维能力,提高学习水平。总之我们是要在有限的时间内指导和辅导学生对中学学习过的化学知识进行系统整理,以合格高中毕业生的身份接受高等学校的挑战。
内容分析
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文献信息
篇名 化学单元复习之我见
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 单元复习 化学课程 化学基础知识 高中毕业生 辩证思维能力 学习水平 普通中学 能力培养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1993字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
单元复习
化学课程
化学基础知识
高中毕业生
辩证思维能力
学习水平
普通中学
能力培养
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