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摘要:
高校形势与政策课由于专职教师少、教学覆盖面大、教学内容变化快、教学方式陈旧等原因,教学效果一直不理想.要上好将这门没有教材、时政性强、听课率低的课程,既需要学校完善教学质量保障体制,更需要任课教师在教学内容和教学方法上不断完善和改进.
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文献信息
篇名 增强高校形势与政策课实效性的探讨
来源期刊 电子世界 学科 工学
关键词 高校 形势与政策课 实效性 教学改革
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 139-141
页数 分类号 TP3
字数 6808字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗学艳 安阳师范学院思想政治理论课教学部 10 19 3.0 4.0
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形势与政策课
实效性
教学改革
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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36164
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