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摘要:
心理健康是高职学校中思想政治教育体系的重要组成部分,因社会的高度关注而越来越受到家长和学生的重视,但是高职学校却受到社会各层诸多的认识误区,认为高职教育属于大学高校的低水平教学,高职院校的这种特殊性也使得学生受到来自各方面的压力.如何有针对性地对高职学生进行心理疏导,有效开展心理健康教育对高职学生的心理成长和综合素质的提高具有重要意义.
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高职院校大学生心理健康教育体系的构建
高职院校
心理健康教育
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高职学生
心理健康教育
教育模式
关于高职院校心理健康教育的现状及其服务体系的构建综述
高职院校
心理健康教育
心理健康服务体系
新形势下高职学生心理健康教育体系研究
高职学生
心理健康
教育体系
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生心理健康教育体系的构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职学生 心理健康教育 教育模式
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯金丽 鄂东职业技术学院公共课部 22 40 3.0 5.0
2 张宏书 黄冈职业技术学院思政课部 24 31 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
心理健康教育
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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