综合实践活动，探析主题设计的多媒体应用策略

• 作者: 唐东红
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 综合实践活动 主题设计 多媒体 应用 社会生活 课程改革 实践性课程 基础教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

在新一轮基础教育课程改革浪潮中，综合实践活动被确定为是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态，是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程。下面我结合自己的实践体会．谈谈综合实践活动主题设计的策略。

作者信息

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1	唐东红		7	0	0.0	0.0