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摘要:
古往今来,或古今中外的许多名人、学者、专家、现代许多明星,无不具有许多先天智慧(遗传因子)和后天开发(教育培养)的两重性。先天优势是基础、是条件,应该好好珍惜,但是,只有先天优势而无后天的教育培养、升华,再好的先天智慧也无法发扬光大、进发出来。后天教育是先天优势的平台、是关键、
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文献信息
篇名 开发小学生音乐器官潜能之途径
来源期刊 神州 学科 经济
关键词 开发 小学生 先天优势 器官 音乐 后天教育 教育培养 遗传因子
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 F127
字数 2792字 语种 中文
DOI
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1 黄瑾 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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开发
小学生
先天优势
器官
音乐
后天教育
教育培养
遗传因子
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
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