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摘要:
新中国成立以来,随着社会对统计专业人才的需要和高等教育的发展,我国统计学专业本科教育不断调整培养目标和知识结构,为社会发展做出了重要贡献.从上世纪90年代末期至今,统计学科更是取得了长足的发展,但是在统计学专业课程设置中经济学和数学的重要地位依旧未变,本文将以天津财经大学2009届和2012届统计学专业学生的课程成绩作为分析对象,对该课程设置特点进行分析.
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文献信息
篇名 经济学与数学在统计学专业课程设置中的相关性比较分析
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 统计学 数学 经济学 相关性
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 276-277
页数 分类号
字数 1851字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘磊 天津财经大学 理工学院 统计学系 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
统计学
数学
经济学
相关性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
世界家苑
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1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
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