在数学课堂上点燃创新的火花

• 作者: 杜凤肖
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 创新能力 “创新教育” 能力的培养 火花 数学素质教育 创新型人才 创新精神
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解，在数学教学中，通过对中学生施以教育和影响，促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等，掌握其一般规律，培养他们具有一定的数学能力，为将来成为创新型人才奠定数学素质基础。即在全面实施数学素质教育的过程中，着重研究和解决如何培养中学生对数学的创新意识、创新思维、创新技能以及创新个性的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜凤肖		2	0	0.0	0.0