专业英语精读课的合作学习策略探索

• 作者: 王志丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 合作学习 小组活动 精读课
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3213字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种以生生互动为主要取向,小组活动为基本教学形式的教学理论和策略体系.笔者结合自己的教学实践,探讨了如何有效地利用合作学习的教学策略,从而提高精读课的教学质量和学生的英语综合运用能力和自主合作学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志丽	辽东学院外语学院	19	35	2.0	5.0