浅谈高中英语写作错误分析及成功对策

• 作者: 郭志玲
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 关键词: 高中生 英语写作能力 错误分析 成功对策
• 年，卷（期）: 2012,（91）
• 页码范围: 180
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

高中生英语写作能力偏低,原因主要在于中英文的差别,学生习惯于用中文思维,对英文的表达方式吸收较多,输出时却错误百出,不能自如地运用英语句式表达自己的思想.要解决这一问题,应把英语写作教学贯彻到平时的教学中,从听、说、读、写四个方面来训练学生的写作能力,从而提高写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志玲		1	0	0.0	0.0