改革教学方法．培养学生的历史思维能力

• 作者: 唐建斌
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学改革 历史思维能力 培养 教学方法 “素质教育” 创造性人才 学生 “应试教育”
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

在人类即将跨入21世纪的今天，基础教育最紧迫的任务是实现由“应试教育”向“素质教育”转轨。提高国民素质，培养一代高素质的跨世纪的开拓型人才，这是新时代赋予我们教育工作者的光荣而神圣的使命，也为我们的历史教学改革指明了方向。在当今推行素质教育的前提下，中学历史教学改革的核心问题是培养创造性人才。而创造性人才必须具有创造性的思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建斌		2	0	0.0	0.0