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摘要:
课改提倡语文教学创新其根本目的,就是要提高语文教学效果,要求师生富有个性化的解读语文课程,既入情入理,又出其不意,既给学生耳目一新之感,更要激荡起学生心灵的轩然大波,使语文教学高扬起民族文化和民族精神传承和发展的伟大旗帜.
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篇名 浅谈语文教学应从教育信息化中获取灵感
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 语文 教学 素质教育
年,卷(期) 2012,(z2) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G623
字数 2366字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文
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素质教育
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
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