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摘要:
从学校教育视角,城市规划专业重点培养学生城市规划设计、建筑设计、景观设计等的基本能力,同时培养学生的创新意识和实践能力。《色彩构成》作为城市规划专业的专业基础课,它是将色彩有序地组织到城市中去,重点培养学生色彩感知应用能力以及对城市整体色调的把握。
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文献信息
篇名 城市规划专业色彩构成教学研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 色彩构成 城市规划 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 工业技术
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 安阳工学院土木与建筑工程学院 29 72 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
色彩构成
城市规划
教学改革
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期刊影响力
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