刍议会计电算化课程的“教学做”一体化方法

• 作者: 吴志武
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 会计电算化 教学 实践 一体化
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 577
• 字数: 2417字
• 语种: 中文

摘要

会计专业是一门实践能力要求较强的专业,会计电算化作为会计专业的重要专业课程,其教学质量的高低关系到会计专业人才培养目标的实现程度.传统的课程教学模式下,教师过于强调会计电算化软件的模块分割教学,并且理论教学与实践教学相脱节,不利于会计电算化课程教学质量的提高.而“教学做”一体化教学方法可以有效地转变这一教学现状,对于激发学生学习积极性,培养符合社会发展需要的高素质应用型会计人才起着重要作用.基于此点,本文从会计电算化课程的特点入手,对会计电算化课程实施“教学做”一体化方法的必要性和策略进行浅议.

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1	吴志武		1	0	0.0	0.0