教育内涵发展的核心人本、全面与效能

• 作者: 黄秋月
• 来源期刊: 商业时代
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 内涵式发展 人本 全面 效能
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 119-120
• 分类号: G640
• 字数: 4208字
• 语种: 中文

摘要

当前,我国教育在需求、投入和发展等方面呈现阶段性特征,客观上要求教育从外延扩张走向内涵式发展;内涵式发展主要包括人本发展、全面发展和效能发展三个方面.本文对此进行探讨

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秋月		13	2	1.0	1.0