作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
高中数学互动式课堂探究
高中数学
互动式教学
课堂效率
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
广告学课程的互动式教学观
广告学
互动式
课堂教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈数学课堂互动式教学及引导方法
来源期刊 新课程学习:下 学科 工学
关键词 互动式教学法 引导方法 数学课堂 学习积极性 学生智力 学习动力 责任感 教师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 X925
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李大钧 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互动式教学法
引导方法
数学课堂
学习积极性
学生智力
学习动力
责任感
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导