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摘要:
英语教师要想方设法使越来越多的学生由苦学者变为好学者、会学者,在学中乐、乐中学。本文浅谈了英语教师如何在课堂教学中教会学生掌握科学高效的学习方法,做到真正优化课堂教学,提高教学效率。
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文献信息
篇名 优化课堂教学 提升教学效率
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 社会科学
关键词 优化课堂 学习兴趣 良好习惯
年,卷(期) jyjjspx_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G316
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优化课堂
学习兴趣
良好习惯
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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