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摘要:
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浅析新课程改革下高中政治教师专业发展研究
新课程改革
高中政治教师
专业发展
浅谈核心素养时代的高中政治教师专业发展
核心素养
高中政治
教师专业发展
高中政治教学新思考——谈新课改下的高中政治教学策略
教学理念
教学手段
专业知识
情感意识
新课改下高中政治教师应怎样进行有效教学
新课程改革
政治教师
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 试谈基于新课改的高中政治教师专业发展
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 高中 政治课 教师 专业发展
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢章裕 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治课
教师
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导