某院校护理本科生客观结构化临床考试效果分析

• 作者: 史淑杰 尹作娟 隋树杰
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理本科生 客观结构化临床考试 效果
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 271-272
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.03.043

摘要

[目的]对我院护理本科生客观结构化临床考试(OSCE)成绩进行分析,了解学生的能力水平,为临床教学改革提供依据.[方法]2006级护理本科生110人实施OSCE考试,对考试成绩进行分析.[结果]OSCE考试平均成绩为72.8分±6.8分,成绩在总体上基本服从正态分布.[结论]对护理本科生开展OSCE考试,能够客观、真实的考查学生的总体水平及临床综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史淑杰		20	145	6.0	11.0
2	隋树杰	哈尔滨医科大学护理学院	97	891	16.0	24.0
3	尹作娟	哈尔滨医科大学护理学院	10	91	6.0	9.0