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摘要:
文章分了在线性代数课中引入多媒体教学模式的优点和不足之处,探讨了多媒体教学方式与传统的数学教学方式是互补的,结合两者的优点将线性代数课程讲解地更为生动具体,易于被学生所接受,从而提高了线性代数的教学质量。
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文献信息
篇名 多媒体在线性代数教学中的应用探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 线性代数 多媒体教学 应用探讨
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 数理科学
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G424
字数 2400字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟敏玲 广东外语外贸大学信息学院 12 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
线性代数
多媒体教学
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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