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摘要:
本文运用问卷调查法、文献资料研究法及访谈法等,对我国普通高校棒球俱乐部课的师资、教学内容、场地器材、学生学习动机等影响棒球俱乐部课发展的因素进行了调查,并对棒球俱乐部课的现状及存在的问题进行详细分析.指出棒球俱乐部的教师应当发挥主要作用,不断提高自己并正确引导学生学习,让教学内容向着技能与理论协调的方向发展.
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文献信息
篇名 我国普通高校棒球俱乐部教学现状分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 棒球俱乐部 教学现状
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G848
字数 2883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.08.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘波 山西大学商务学院 28 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
棒球俱乐部
教学现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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