临床护理带教中培养创新能力的探讨

• 作者: 孙文霞
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理带教 培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 188,190
• 分类号: R21.04
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

目的 针对临床带教中存在的种种问题,我院在临床带教中应用了护生创新能力的培养,用以启发护生的潜能及创新能力,充分发挥护生的主观能动性.方法 创新个性化临床带教模式,充分发挥不同层次护生的优势,注重培养护生的思维和应变能力,更新教学内容,改革教学方法.结果 临床带教中,创新能力的培养,激发了护生的学习兴趣,启发了护生的潜能及创新能力,充分发挥了护生的主观能动性.结论 创新能力的培养在临床护理带教中的应用行之有效,具有良好的促进作用.