如何培养学生物理学习能力

• 作者: 朱华伟
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学习能力 学生 高中物理教学 创新教学方法 物理课堂教学 新课程改革 培养 “三个维度”
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

新课标理念下高中物理教学要探索与创新教学方法。高中物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努力和尝试，取得了不少成绩。当今的物理课堂教学，仍然是灌输式教学占绝对优势。教学主要围绕两个问题进行的：一是如何使基本知识的传授和基本技能的训练更加有效、更加扎实；二是如何吸引学生的注意力，使他们能够参与到教学活动中来，从而更好地掌握教师所传授的基本知识和基本技能。随着国家新课程标准的全面实施，尤其是随着高中物理课程标准实施，高中物理教学无论是在理念上还是在教学实践中，都将面临许多新的挑战。因此，高中物理教学要适应新课程改革所提出的教学要求。一、实施新课标教学理念。按照“三个维度”实施物理葑章

作者信息

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1	朱华伟		2	0	0.0	0.0