定准教学目标 准确解读教材

• 作者: 潘慧莹
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 《小学语文教学》 教材 解读 思想品德课 自然常识课 阅读教学 特级教师
• 年，卷（期）: xxkxjs_2012,（10）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

近日，我看《小学语文教学》2012年第3期上，特级教师江洪春老师的《语文教学的那些“说法”》：“以阅读教学为例，把阅读课上成资料堆积课、图片展览课的有之；上成思想品德课、自然常识课的有之；目标不明确，没有航标乱行船的有之；目标不准确，南辕北辙、随心所欲的有之。”，心中很有感触。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘慧莹		27	0	0.0	0.0