也谈新课改下的高中英语教学

• 作者: 张达芬
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 语言运用能力 解决问题的能力 高中学生 课改 主动学习 课程改革 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革的重要任务之一就是改变课堂中老师单纯灌输知识、学生被动接受的落后教学方式，创建学生主动学习、全面发展的科学教学方式。高中英语新课程则更强调根据高中学生的认知特点和学习发展需要，进一步发展学生的基本语言运用能力，着重提高学生用英语获取信息、处理信息和分析、解决问题的能力，逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力，为他们的进一步学习和发展创造必要的条件。一、改革教学方法，建立和谐、民主、合作的师生关系

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张达芬		3	0	0.0	0.0