高效识记多音字之韵文

• 作者: 冯兆海 柳晶 郭忠儒
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多音字 编韵文识记 生活化 音韵语境 事半功倍
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 158
• 分类号: G633.3
• 字数: 2200字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.128

摘要

多音字极易误读,倘若只靠注音组词等逐一辨识,枯燥乏味,效率太低;若复习时集中出现,更是味同嚼蜡.我们则一直编韵文识记,使之置于某种生活化的音韵语境中,赋予了确定意义或形象,因而事半功倍、颇受欢迎.但此类编写,俗易伤雅,文则近奥；顺口则篇长,紧缩则牵强;还要贴近生活,渗透理性思想……难免顾此失彼.现代常用汉字范围内的多音字约有400个,我们仅将所编的一整套韵文呈示读者,以资借鉴或能有所裨益.